Cuaderno de Actividades NT1: Experiencia 15: ¿Cómo son los alimentos que consumimos?
Cuaderno de Actividades NT1. Experiencia 15: ¿Cómo son los alimentos que consumimos? ? Propósito: Emplean cuantificadores tales como: “más que”, “menos que” al distinguir parámetros establecidos para la regulación de alimentos como el etiquetado de sellos, al comparar alimentos que consumen en su vida cotidiana. Recursos: • Sellos de papel lustre exagonales (similares a los de etiquetado de alimentos como alto en azúcares), pegamento. • Alimentos envasados con y sin sellos . • Frutas picadas en pocillo. Exploración: Invite a l niño y niña a jugar al supermercado. Para ello, deberán escoger roles, por ejemplo: vendedor, cajeros y clientes. Invítelo a realizar el juego. Una vez terminado, en un semicírculo, realice preguntas que motiven la reflexión, como: ¿Qué compraron? ¿Quién compró más productos y quién menos? ¿Los han comido en alguna ocasión? ¿Qué creen que significan los sellos negros? Presentación: Explique que en esta experiencia apren
