Cuaderno de Actividades NT1: ¿Cuáles son nuestros roles?

Estimada Familia:
Hoy comenzamos a trabajar el libro "Cuaderno de Actividades NT1" para esto es necesario que lo tengan en sus manos.

Lo primero que realizaremos es que mostrar a sus hijos el libro y explicarle que van a trabajar con el.
 con su ayuda van a realizar esta parte del libro:

familia: ustedes pueden escribir en otro papel el nombre y los niños y niñas lo copian, o puede escribirlo con puntitos y los niños y niñas lo repasan con un lápiz por encima, etc.

luego comenzamos con la siguiente actividad PAGINA 5

Experiencia 4: ¿Cuáles son nuestros roles?

Propósito: Comprenden los roles que desarrollan miembros de su familia más cercana, expresando sus emociones y sentimientos, autorregulándose al describir los aportes para el bienestar común.

 Recursos: Cuaderno de Actividades, página 5.
                  Lápices de colores.
                  Fotografías de la familia o recortes de revistas.

1. Exploración: Inicie la experiencia comentando que conocerán una palabra nueva: rol. Para ello, explique que consiste en una función o quehacer que realiza una persona. Luego, para la observación de conocimientos previos sobre los roles que desarrollan los miembros de su familia más cercana, pregunte:¿Quiénes integran tu familia? Comente que cada uno tiene un rol o tarea en la familia e invítelos a reflexionar: ¿Cuáles son nuestros roles en la familia? ¿Cómo son nuestros roles? Explique que existen distintos tipos de familia y que todas deben ser valoradas y respetadas por los demás.

2. Presentación: Explique que aprenderán sobre los roles que desempeñan los miembros de su familia y expresarán sus emociones y sentimientos al describirlos. Para conocer dichos roles, ejemplifique con una foto familiar: “Ella es mi hermana, se llama María. Recuerdo que cuando éramos niñas, ella era la encargada de elegir el cuento que leíamos cada noche en familia. Me sentía muy contenta cuando leíamos todos juntos”. Luego, muestre una foto personal y ejemplifique: “Yo soy la mayor de mi familia y, cuando niña, tenía la tarea de preparar la colación saludable que llevábamos a los paseos. Me sentía muy contenta de que todos disfrutaran de lo que había preparado”. 

Pregunte: • ¿Qué haces tú? ¿Qué hacen las personas de su familia? ¿Cómo te sientes cuando tú y los miembros de tu familia cumplen su rol? ¿En qué te han ayudado? ¿Quién? ¿Cómo te sentiste? ¿Por qué? 

3. Práctica guiada: Luego, en la página del Cuaderno invítelos a pegar fotografías, recortes de revistas, o que dibuje los integrantes de su familia según su rol. 

 luego Pregunte: ¿Quién es? ¿Qué hace por la familia? ¿Qué siento por el rol que asume esa persona conmigo y con las otras personas de mi familia y qué te gusta o disgusta de él?.

Ejemplo del trabajo;